分享 交流 成长

2017-06-23 11:36

2016年4月1日下午,演武二小全体教师齐聚三楼会议室,开展了一场分享会。首先余云坚老师与全体教师分享了自己上周前往上海静安附校,驻校学习的一些心得体会 余老师主要从学不来与学得会两方面进行分享。如静安附校的成就及其逆袭原因就是我们很难去复制的。而他们的资源库的建设与共享、教学微方法等方面却是值得我们借鉴学习的地方。分享过程中,余老师的语言幽默,能够图文结合,给在座的老师们带来一次精神的洗礼。 紧接着进行的是各学科汇报本学期的“新基础教育”研究计划。语文学科的《向着美好那方》 ,主要从“以为常”、“以为尝”、“以为唱”三方面进行分享。本学期语文组将阅读教学作为工作重点,推行每个年段围绕一个阅读主题开展相应的活动。数学学科则是在计划交流中,强调在践行“新基础”中应“立足实践,研学结合”,去医院看了;“立足课堂,培养骨干”;“携手生态圈,助力发展”等三个方面为抓手。最后还提出了两点思考:“如何认识新基础?”、“课堂该何去何从?”与大家共同探讨。而英语组反思了上学期践行新基础的过程中出现的问题的基础上,制定了本学期的主要工作措施,清理悬挂招租广告46块,如明确本学期“新基础”研究方向,脂溢性脱发有什么忌口;保证“新基础”研讨的时间和空间等等。最后学生工作组结合目前学校工作,参与教师、学生工作开展等情况,向大家介绍了本学期学生工作组的计划。本学期将重点推进“班级岗位设置”工作,做到“人人都有岗”,以此激发学生主动参与班级管理的兴趣,促进学生能力的发展。在汇报中,也同时提出了学生工作组在推进中与其他学科的冲突该如何取舍的一点思考。新基础教育研究的路上,我们且行且思且前进……